Ayer terminé de darme cuenta que muchos estudiantes que están a punto de graduarse tienen una actitud que si mantienen, los llevará directo a la desdicha y fracaso en su vida profesional.
Entiendo que hay diferentes miradas y expectativas en profesores y alumnos pero hay algo que todos compartimos y es que para poder lograr objetivos hay que trabajar y esforzarse. Sí o sí. Y esto no solamente en la Universidad, sino en la vida en general. Al comprobar que precisamente falta el esfuerzo, la dedicación , el entusiasmo y el compromiso que espero de alumnos avanzados, confirmo con mucho pesar esta sensación que tengo desde hace tiempo y que mi deber es admitir y evidenciar. ¿Cómo van a insertarse laboralmente, realizarse como personas y profesionales si ante una consigna o tarea que deben realizar para cumplir con un objetivo la ignoran o tratan de zafar con el mínimo esfuerzo? Hay que admitirlo: en nuestra sociedad uno es evaluado en función de los resultados que obtiene, en cualquier ámbito de la vida pero especialmente en el laboral. Entonces, me pregunto al igual que Les Potter, ¿cuándo los estudiantes ingresen en el mundo laboral, sus empleadores van a dejar de lado el bajo rendimiento para evitar dañar su autoestima? La respuesta es un rotundo NO
Por suerte existe el coaching.... o la terapia!!!





3 comentarios:
La falta de interes o la poca predisposición al estudio es algo bastante corriente en los alumnos universitarios, no solamente aquellos que se encuentran en el último año de la carrera, sino que también una gran mayoria empieza una carrera de grado, pensando cual será la forma de estudiar lo mínimo posible y hacer el menor esfuerzo.
Es verdad que todos tenemos diferentes miradas, pero lo interesante de estudiar en los tiempos que corren es poder contar con la cantidad de recursos que se encuentran a solo un ¨click¨, en cualquier momento, lugar y espacio.
Muchas veces, cuando me enfrento a una clase como docente, hago la comparación inevitable de retrotarme a mis épocas de estudiante y ver como con toda la tecnología actual, mi carrera hubiese sido más rica en contenido y al mismo tiempo más interesante. Quizas porque uno se encuentra del otro lado, ve que hay un nuevo mundo de oportunidades y desarrollos, que no son ¨consumidos¨por estas generaciones, quizas porque ellos han crecido junta a ellas y no encuentran una "utilidad" para incorporarlas en sus estudios y en un futuro desarrollo profesional.
Ahora bien, si bien es cierto, que todavia sigo estudiando y me encuntro como alumnos, es notable como ha cambiado el ámbito universitario, para ser más claro, el próximo miercoles rindo parcial, y en la última clase de la misma, la discusión por parte de todos los alumnos era cuales unidades entraban para el mismo, ya que el docente un dia había nombrado 2 unidades y después las cambió a 4, por poco era como si se hubiese derrumbado la acrópolis (por supuesto que el 80% no tiene idea de que es la acrópolis) y se discutió exactamente 40 minutos sobre la injusticia de agregasr más unidades.
En mi primera época de estudiante universitario, el profesor decia 4 unidades y estaba bien, decia todo el programa de 12 unidades y no había ningún problema. Han cambiado los tiempos, me parece que la ley del menor esfuerzo, las cosas rápidas, la falta de interés en la vida profesional hace que cada vez nos encontremos con una situación que nivela para abajo indefectiblemente.
Eso si, no los hagas hacer coaching, porque quizás entiendan que tienen que ir a bailando, patinando o cantando por un sueño.
Jeronimo
Me imagino que te habrás dado cuenta que esto del coaching o la terapia era un chistecito...
Como si todo esto pudiera resolverse gracias al guru de turno...
Creo que el coaching como también otras herramientas de moda que se aplican en la empresas son un chiste. Pero lo peor de todo, es que mucha gente piensa que aplicando coaching, u otras herramientas suplen la falta de conocimiento que han adquirido en su paso por la universidad. Siempre hago el mismo comentario, para demostrar la realidad del trabajo corporativo. Cuando yo trabajaba para una empresa de primer nivel en la ciudad de Bs.As, en el mes de octubre apenas 6 meses luego de la creación de la misma llega la primera encuesta dentro del área para medir el grado de conocimiento de los empleados (yo pensaba que esa información se obtenida de los legajos, pero estaba equivocado), en fin, nos preguntan sobre el nivel de conocimiento de idiomas, al cual respondo solo para el ingles, en sus tres áreas (escrito, oral, y comprensión), con un excelente (tuve la suerte de cursar algunas materia en universidad americana). por supueto que mi superior (dependia de un gerente) me pregunta que respondí en ese item, y al saber mi respuesta, su comentario fue y cito :" Gabriela, poneme excelente como Jeronimo en ingles. De más está decir que para ella Quincho en ingles es Kinch (si es que así se escribe. En fin., creo que necesita un coach, para darse cuenta d todas las oportunidades que perdió en la facultad.
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